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dc.contributor.authorKeiner E
dc.contributor.authorEhrenspeck Y
dc.contributor.editorFromm M
dc.contributor.editorMenck P
dc.date.accessioned2017-11-23T12:56:36Z
dc.date.available2017-11-23T12:56:36Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.isbn978-3-407-32046-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10863/4128
dc.language.isodeen_US
dc.publisherBeltzen_US
dc.rights
dc.titleDie schulbezogene Bearbeitung von offenen Themen als eine Form schulpädagogischen Denkens: Zum Beispiel "Pädagogisierung" und "Medien"en_US
dc.typeBook chapteren_US
dc.date.updated2017-07-31T10:27:23Z
dc.publication.titleSchulpädagogische Denkformen
dc.language.isiDE-DE
dc.description.fulltextreserveden_US


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