Free University of Bozen-Bolzano (unibz)
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Recent Submissions
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National and international research-action between pedagogy, architecture and design
(Franco Angeli, 2019)The way we perceive school space has changed in recent years, evolving from a standard place of teaching to one where people live and learn, and therefore, inhabit. Built by designers according to the client’s wishes, ... -
Condurre Systematic Review in Ambito Inclusivo. Uno Strumento per l’Epistemologia e l’Implementazione nel Settore
(Franco Angeli, 2019)Il presente contributo affronta le attuali sfide dei sistemi scolastici inclusivi nel cercare di colmare lo scarto tra ideali e pratica, tra normativa e sua attuazione. Nella prima parte vengono presentati i nodi critici ... -
Il peer tutoring: laboratorio di potenziamento di capacità socio-emotive, relazionali e pro-sociali
(Franco Angeli, 2019)Oggetto della ricerca è il progetto di peer tutoring “Banca del Tempo”, che ha l’obiettivo di sensibilizzare gli alunni alla cultura della solidarietà nella comunità scolastica, valorizzare competenze, prevenire situazioni ... -
Spielen, Lernen, Arbeiten in Lernwerkstätten –Formen der Kooperation und Kollaboration
(Klinkhardt, 2020)Spielen, Lernen und Arbeiten sind Handlungsform die Menschen unabhängig von ihrem Lebensalter zur Verfügung stehen. Anthropologisch betrachtete erschließt sich ein Kleinkind spielend seine Welt, lernt sich in ihr zurechtzufinden ... -
A Lightweight Container Middleware for Edge Cloud Architectures
(Wiley, 2018)Containers form the basis of a middleware platform that suits the needs of platform‐as‐a‐service (PaaS) clouds, where application packaging and orchestration are key issues. This chapter introduces architecture requirements ... -
Do you need infinite time?
(IJCAI, 2019)Linear temporal logic over finite traces is used as a formalism for temporal specification in automated planning, process modelling and (runtime) verification. In this paper, we investigate first-order temporal logic over ... -
L’inclusione scolastica fra push- e pull-out, transizioni e BES: una indagine nazionale
(FrancoAngeli, 2019)Il presente capitolo illustra i risultati di un’indagine nazionale volta ad approfondire alcuni temi di interesse per l’inclusione scolastica nelle scuole italiane. Nello specifico sono state affrontate domande di ricerca ... -
Includere
(Erickson, 2019) -
Temporal DL-Lite over finite traces (preliminary results)
(CEUR-WS, 2019)We transfer results on the temporal DL-Lite family of logics, moving from infinite models of linear time to the case of finite traces. In particular, we investigate the complexity of the satisfiability problem in various ... -
Ancora tu… Maurizio Cattelan
(Quodlibet, 2019)Note sul lavoro dell'artista Maurizio Cattelan. Il testo mette a fuoco dei lavori che hanno segnato la storia del Paese (e il suo percorso), sullla Biennale d'Arte Contemporanea di Berlino da lui curata con M. Gioni e A. ... -
Numeraire dependence in risk-neutral probabilities of event outcomes
(2019)For most non-financial events, risk-neutral outcome probabilities are identical across numeraire currencies. Some events, however, such as elections or referendums, may have an impact on exchange rates. This implies numeraire ... -
Do Librarians Discriminate?
(2018) -
Il laboratorio universitario "Inklusionswerkstatt": Un'officina didattica per la selezione e lo sviluppo di materiali didattici inclusivi
(Franco Angeli, 2019)Le officine didattiche chiamate “Lernwerkstatt” e istituite presso alcune Università dell’area e della cultura germanica come vere e proprie “officine” di apprendimento sono parte integrante dell’istruzione universitaria ... -
Vivere l’età adulta nel tempo della formazione e dell’apprendimento permanenti = Adulthood in the age of lifelong education and learning
(2019)Il tema dell’educazione in età adulta affonda le sue radici nella storia ed in particolare nel processo di alfabetizzazione di ogni Paese e delle sue diverse aree regionali. La diversità delle storie territoriali influenza ... -
Taxonomic and functional insights into rock varnish microbiome using shotgun metagenomics
(NLM (Medline), 2019)Rock varnish is a microbial habitat, characterised by thin (5-500 μm) and shiny coatings of iron (Fe) and manganese (Mn) oxides associated with clay minerals. This structure is well studied by geologists, and recently there ... -
La visione del bambino in Maria Montessori: tra pedagogia speciale, psicologia dello sviluppo e didattica generale = Maria Montessori's vision of the child: Between special education, developmental psychology and general didactics
(2019)This contribution aims to highlight the aspects of the Montessori Method that are particularly functional to inclusive classroom management and for a heterogeneous school context. The theoretical framework is the idea of ... -
Design for Sustainability (DfS): The interface of sustainable production and consumption
(2010)Nowadays design is faced with the challenge to contribute to the transition towards a sustainable society. Design for Sustainability (DfS) is the response to this challenge. It includes but goes beyond what Design for the ... -
Apprendimento, saperi e democrazia
(2019) -
Self-Adaptive High-Frequency Injection Based Sensorless Control for Interior Permanent Magnet Synchronous Motor Drives
(2019)An auto-tuning and self-adaptation procedure for High Frequency Injection (HFI) based position and speed estimation algorithms in Interior Permanent Magnet Synchronous Motor (IPMSM) drives is proposed in this paper. ...
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