Logo image
"Dass es jemanden vor Ort gibt, der die Fahne im bewegten Wetter hoch hält für dieses Thema": Zentrale Ergebnisse der Fachkräfte-Befragung im Landesprogramm alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung Sachsen
 

"Dass es jemanden vor Ort gibt, der die Fahne im bewegten Wetter hoch hält für dieses Thema": Zentrale Ergebnisse der Fachkräfte-Befragung im Landesprogramm alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung Sachsen

A Völlger Lena Förtsch
27/05/2025
:
https://hdl.handle.net/10863/47343
Im Landesprogramm "alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung Sachsen" wurde von Mai bis Juli 2024 eine sachsenweite Fachkräfte-Befragung zur Umsetzung der sprachlichen Bildung und der Gesundheitsbildung/ Mundgesundheit in der Kindertagesbetreuung mit insgesamt 945 Teilnehmenden durchgeführt. Die Ergebnisse verdeutlichen die hohe Relevanz des Themas sprachliche Bildung und zugleich die Heterogenität in der Handlungspraxis der pädagogischen Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen. So zeigt sich, dass nur etwa 56% der Befragten das Konzept der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung bekannt war. Es wurden Qualifizierungsbedarfe in allen Einrichtungsarten festgestellt - insbesondere im Hortbereich. Die Fachkräfte erlebten die fehlenden zeitlichen udn personellen Ressourcen sowie den Umgang mit Sprachauffälligkeiten und mit MEhrsprachigkeit als zentrale Herausforderungen ihrer Arbeit. Die Förderung der Mundgesundheit wurde von den Fachkräften und Kindertagespflegepersonen überwiedegend als wichtiger Bildungsauftrag anerkannt. Auch hier gestaltete sich die Handlungspraxis heterogen. in einem Drittel aller Einrichtungen fand keine regelmäßige Zahnpflege statt. In den Horten war das Thema Mundgesundheit bislang kaum im pädagogischen Alltag verankert. Die Fachkräfte äußerten Bedarfe nach verbesserten Rahmenbedinungen, nach Qualifizierungen und nach einem Orientierungsrahmen, der ihre Aufgaben zur Förderung der Mundgesundheit konkret beschreibt. Insgesamt wurde ein hohes Interesse an den Angeboten des Landesprogramms deutlich, vor allem an praxisnaher Beratung und Unterstützung durch Sprachmentorinnen und -mentoren. Die Ergebnisse unterstreichen den Bedarf an Professionalisierung sowie an zusätzlichen personellen Ressourcen für die nachhaltige Qualitätsentwicklung in beiden Bereichen.

(2)

pdf
ergebnisse-der-fachkraefte-befragung-kurz(1)
Open Access
url
https://laskita-sachsen.de/aktuelles/ergebnisse-der-fachkraefte-befragung
10
16
Logo image