Von der interpretativen Theoriebildung zur narrativ reflexiven Beratung in der Sozialen Arbeit

Journal article

Peer reviewed

Ulrike Loch and Heidrun Schulze

Neue Praxis, Vol.39(5), pp.467-481

39

2009

Handle:

https://hdl.handle.net/10863/25227

Abstract

Sozialarbeit

Beratung

Title: Von der interpretativen Theoriebildung zur narrativ reflexiven Beratung in der Sozialen Arbeit
Creators: Ulrike Loch
Heidrun Schulze
Publication Details: Neue Praxis, Vol.39(5), pp.467-481
ISSN: 0342-9857
Series / Volume: 39
Publisher: Verlag Neue Praxis GmbH
Identifiers: (UNIBZ)29158858
991006432696201241
Scopus ID: n.a.
Academic Unit: Faculty of Education
Language: German
Resource Type: Journal article
Author Names String: Loch U, Schulze H

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