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Schwerpunkt: Interviews mit Kindern: Methodische Herausforderungen und Potenziale
Journal article   Peer reviewed

Schwerpunkt: Interviews mit Kindern: Methodische Herausforderungen und Potenziale

Iris Nentwig-Gesemann and K Machowiak
Frühe Bildung : Interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis, Vol.1(3), pp.121-124
1
2012
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/15528
url
https://econtent.hogrefe.com/doi/pdf/10.1026/2191-9186/a000043View

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