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Qualitätsentwicklung von Ganztag: Als Sache der Kinder konzipieren und realisieren
Journal article   Peer reviewed

Qualitätsentwicklung von Ganztag: Als Sache der Kinder konzipieren und realisieren

Grundschule aktuell, Vol.1(162), pp.6-7
1
2023
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/34616

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