Abstract
L’articolo analizza il fenomeno delle processioni e delle pratiche canore dei pueri cantores nelle scuole ecclesiastiche del Tirolo tra tardo Medioevo ed età moderna, con particolare attenzione all’Ansingen, forma di canto processionale extraliturgico diffusa nell’area germanica. Attraverso l’esame di diverse tipologie di fonti, il contributo ricostruisce il ruolo centrale svolto dagli scolari delle scuole parrocchiali e capitolari nella vita religiosa, sociale ed economica di una omunità urbano. Un caso esemplare è rappresentato dal regolamento scolastico della parrocchia di Bolzano del 1424, che descrive dettagliatamente tempi, percorsi urbani e modalità dell’Ansingen natalizio, evidenziandone anche l'importante funzione sociel ed economica.