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Nicht die Finger rechnen, sondern denkende Kinder! Kommentar zu Korbinian Möller and Hans-Christoph Nürk, Zählen und Rechnen mit den Fingern: Hilfe, Sackgasse oder bloßer Übergang auf dem Weg zu komplexen arithmetischen Kompetenzen? (Lernen und Lernstörungen, Bd.1) Bern, Huber 2012
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Nicht die Finger rechnen, sondern denkende Kinder! Kommentar zu Korbinian Möller and Hans-Christoph Nürk, Zählen und Rechnen mit den Fingern: Hilfe, Sackgasse oder bloßer Übergang auf dem Weg zu komplexen arithmetischen Kompetenzen? (Lernen und Lernstörungen, Bd.1) Bern, Huber 2012

Lernen und Lernstörungen, (1), pp.59-60
2012
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/42221

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