Abstract
In the global context of rising inequality, a new way of thinking about the concept of growth and development is needed to improve people’s lives and wellbeing by building a new, pedagogically based work culture that holds together quality of life, social inclusion, and economic growth. Creating higher standards of living is more than a matter of money, but it must start from the material reality of daily life. Education makes it possible to build awareness of the world, develop independent judgments, and also take action to understand the complex economic system. A large body of literature emphasizes the impor-tance of supporting and increasing the level of financial skills of the population, particularly in the most vulner-able groups, to protect and improve individual and social wellbeing, which emphasizes its fundamental contribution to reducing the gender gap and combating inequality for all those at risk of social exclusion. Nel contesto globale di crescenti disuguaglianze ènecessario un nuovo modo di pensare al concetto di crescita e sviluppo, per migliorare la vita e il benessere delle persone, costruendo una nuova cultura del lavoro, pedagogica-mente fondata, che tenga insieme qualità della vita, inclusione sociale e crescita economica. La costruzione di più elevati standard di vita è più che una questione di denaro, ma da esso deve partire per la ma-terialità della vita quotidiana. L’educazione permette di costruire la consapevolezza sul mondo, sviluppare giudizi indipendenti e intraprendere azioni per capire anche il complesso sistema economico. Un’ampia letteratura sot-tolinea l’importanza di sostenere e aumentare il livello di competenze finanziarie della popolazione, in particolare nelle categorie più deboli, come strumento per tutelare e migliorare il benessere individuale e sociale, che sottolinea il suo contributo fondamentale a ridurre il gap di genere ed a combattere le disuguaglianze per tutti i soggetti a rischio di esclusione sociale.