Abstract
Vorlesen gehört traditionell zum Alltag mit Kindern. Hier aber soll es um eine besondere, interaktive Form des Vorlesens gehen: das Dialogische Lesen. Es eignet sich besonders – aber nicht nur – für junge Kinder.
- Title
- Im Gespräch: Dialogisches Lesen in der Kita
- Creators
- Sven Andreas Jens Nickel
- Publication Details
- Entdeckungskiste, Vol.11(4), pp.56-57
- ISSN
- 0935-9869
- Series / Volume
- 11
- Publisher
- Verlag Herder GmbH
- Number of pages
- 2
- Identifiers
- (UNIBZ)42189571
991006186698601241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- German
- Resource Type
- Journal article
- Author Names String
- Nickel S
- Additional Description
- unibz-area: Educational Contexts, Disciplines and their Teaching in the Nursery and Primary School
MIURSSD: Lingua e traduzione - Lingua tedesca
MIURSSDCODE: L-LIN/14