- Title
- Il supporto della piattaforma digitale Padlet: Una nuova prospettiva per la discussione matematica in classe
- Creators
- Sara BagossiC GibertiA LemmoE Taranto
- Publication Details
- Essere a scuola, Vol.8, pp.27-30
- ISSN
- 2611-3635
- Series / Volume
- 8
- Number of pages
- 4
- Identifiers
- (UNIBZ)86261993
991006921225001241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- Italian
- Resource Type
- Journal article
- Author Names String
- Bagossi S, Giberti C, Lemmo A, Taranto E
Journal article
Il supporto della piattaforma digitale Padlet: Una nuova prospettiva per la discussione matematica in classe
Essere a scuola, Vol.8, pp.27-30
8
2024
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/44887
Details
Metrics
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