Abstract
Promuovere la diversità linguistica in classe è uno degli obiettivi del progetto “SMS - A lezione con più lingue” (in tedesco SMS - Sprachenvielfalt macht Schule). A questo scopo, il team di ricerca ha ideato e realizzato la mostra interattiva e itinerante “Plurilinguismo: dal mondo a casa nostra”, con cui hanno interagito e giocato più di 2500 alunni e alunne. L’articolo ne presenta il quadro teorico di riferimento, le modalità e le ragioni per cui è stata creata e soprattutto i contenuti, graficamente condensati in sette poster magnetici che ne aumentano l’interattività. La mostra si è rivelata essere strumento adatto per la promozione della consapevolezza linguistica; allo stesso tempo capace di offrire, in maniera creativa e ludica, un contributo al riconoscimento e all’apprezzamento dei repertori linguistici di tutti gli studenti.