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Der Einsatz von Schülermentor/innen in der Sekundarstufe als Möglichkeit zur Demokratiebildung in der Schule: Erprobung der Ausbildung und Bericht aus der Praxis
Journal article

Der Einsatz von Schülermentor/innen in der Sekundarstufe als Möglichkeit zur Demokratiebildung in der Schule: Erprobung der Ausbildung und Bericht aus der Praxis

Lehren & Lernen, Vol.4, pp.24-28
4
2023
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/48830

Abstract

Schülermentor/innen Lehramtsstudierende Pilotprojekt Demokratiebildung

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