Das Klassenzimmer zur Wechselstube machen! Anregungen zur Erarbeitung der schriftlichen Division

Journal article

Grundschule Mathematik, (23), pp.32-35

2009

Handle:

https://hdl.handle.net/10863/42217

Details

Title: Das Klassenzimmer zur Wechselstube machen! Anregungen zur Erarbeitung der schriftlichen Division
Creators: Michael Gaidoschik
Publication Details: Grundschule Mathematik, (23), pp.32-35
ISSN: 1613-9909
Number of pages: 4
Identifiers: (UNIBZ)23263519
991006787093601241
Scopus ID: n.a.
Academic Unit: Faculty of Education
Language: German
Resource Type: Journal article
Author Names String: Gaidoschik M
Additional Description: description: Record is part of a bulk validation set

1 Record Views