Abstract
Nella scuola di oggi la questione legata all’uso delle nuove tecnologie non può certo lasciar nell’indifferenza ciascun docente che, vivendo in un mondo sempre più interconnesso grazie ai dispositivi digitali, si rende conto che essi ormai appartengono profondamente alla cultura italiana. Se è inoltre vero che la scuola è la sede della trasmissione degli “alfabeti”, è altrettanto necessario che essa si adoperi affinché tutti i bambini possano ricevere una corretta alfabetizzazione digitale che li aiuti a maturare uno spirito critico adeguato a evitare i molti tranelli che, oltre a numerosissime e meravigliose opportunità, oggi caratterizzano la rete globale.