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“Ci deve essere qualche proprietà!” Proprietà delle potenze: contratto didattico e gender gap
Journal article   Peer reviewed

“Ci deve essere qualche proprietà!” Proprietà delle potenze: contratto didattico e gender gap

L' insegnamento della matematica e delle scienze integrate, Vol.42, pp.345-367
42
2019
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/10525

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