Abstract
Reggio Emilia Musica Università Scuola: Studi e Ricerche sulla Formazione Musicale – è giunto alla sua IV edizione (maggio 2007) costituendo un’esperienza consolidata per la Città. Analizzare gli sviluppi operativi e culturali dell’educazione musicale nelle Scuole di Reggio e provincia, in linea con il recente documento (Roma, 7 dicembre 2006) del Comitato Nazionale per l’apprendimento pratico della musica (Decreto Ministeriale 28 luglio 2006) ed evidenziare le innovazioni metodologiche, strumentali e di supporto alle buone pratiche nella scuola dell’autonomia, riflettendo sulla necessità della costruzione di un curricolo verticale di musica, costituisce uno dei temi più attuali, oggetto dei Convegni 2006 e 2007 i cui contributi sono raccolti nel presente volume.In linea con la propria mission, REMUS si apre alle esperienze educative musicali offrendo spazi di riflessione teorico-pratica, espressioni di ricerca e dibattiti a più voci come “vetrina” sul ruolo formativo della disciplina e sulla necessità di formazione del corpo insegnante in ordine alla musica pratica.Nelle edizioni ’06-’07 sono state proposte anche finestre scientifiche e tecniche e confronti di carattere pratico quali momenti di aggiornamento e formazione in servizio per i docenti di ogni ordine e grado, con lo scopo di approfondire uno specifico aspetto della didattica della musica, al servizio dei bisogni evidenziati proprio da coloro che per primi sono attori dei processi educativi in ordine alla educazione musicale, forti della certezza che si renda necessario monitorare e dar luce al prezioso lavoro delle Istituzioni scolastiche, trovando in REMUS un riferimento e un sostegno per tutti coloro che a vario titolo operano nella musica, con la musica e per la musica.