Abstract
Das vorliegende Buch möchte die unterschiedlichen Beiträge zur musikalischen Bildung zu einem Mosaik zusammenfügen, das Wegweiser sein kann für musikalische Tätigkeit. Dabei liegt der Schwerpunkt auf dem Primarbereich. Erfahrungen und Reflexionen, Theorie und Praxis ergänzen sich und regen sich gegenseitig an.