Abstract
Geschichte durch interessante und spannende Sachquellen, Darstellungen und Erzählungen im Kindergarten und in der Grundschule wahrnehmen und erleben: Kinder treten mit unterschiedlichen Objekten aus der Vergangenheit in Kontakt, sie beschäftigen sich mit Erinnerungsstücken aus ihrem eigenen Leben und sie versetzen sich in das Leben von historischen Persönlichkeiten. Nach einer kurzen theoretischen, methodischen und didaktischen Einführung erstellen Studierende der Fakultät für Bildungswissenschaften an der Freien Universität Bozen Didaktische Miniaturen und setzten diese im Kindergarten und in der Grunschule praktisch um. Die Verschriftlichung der Einführung sowie der didaktischen Einheiten zu den Themenbereichen "Alt & Neu", "Die eigene Lebensgeschichte" und "Persönlichkeiten aus dem geschichtlichen Umfeld" dient als Handreichung für Studierende sowie für interessierte Pädagogische Fachkräfte im Kindergarten und Lehrpersonen in der Grundschule.