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Zählendes Rechnen im 1. Schuljahr: (Vermutlich) weder notwendig noch förderlich
Conference proceeding

Zählendes Rechnen im 1. Schuljahr: (Vermutlich) weder notwendig noch förderlich

Michael Gaidoschik and A Fellmann
Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09.02. bis 13.02.2015 in Basel, pp.296-299
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) 2015 (Basel, 09/02/2015 - 14/02/2015)
2016
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/35075

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