Imparare con la letteratura: Raggiungere l'uguaglianza dei sessi nell'insegnamento: Esperienze del mondo tedescofono

Conference proceeding

Peer reviewed

Educare al cambiamento tra sostenibilità e responsabilità, pp.219-227

Educazione Terra Natura

7° Convegno Internazionale Educazione Territori Natura: Utopia, impegno e cura per trasformare il futuro (Bressanone, 01/12/2022 - 03/12/2022)

2022

Handle:

https://hdl.handle.net/10863/33687

Files and links (1)

url

https://www.zeroseiup.eu/prodotto/educare-al-cambiamento-tra-sostenibilita-e-responsabilita/View

Title: Imparare con la letteratura: Raggiungere l'uguaglianza dei sessi nell'insegnamento: Esperienze del mondo tedescofono
Creators: Ildikò Erika Stephanie Risse
Publication Details: Educare al cambiamento tra sostenibilità e responsabilità, pp.219-227
Editor(s): Braga C, Cagol M
ISBN: 9791280549235
Conference: 7° Convegno Internazionale Educazione Territori Natura: Utopia, impegno e cura per trasformare il futuro (Bressanone, 01/12/2022 - 03/12/2022)
Series / Volume: Educazione Terra Natura
Publisher: Zeroseiup
Bergamo
Format: Print
Number of pages: 9
Identifiers: 979-12-80549-23-5
(UNIBZ)66894709
991006545397401241
Scopus ID: n.a.
Academic Unit: Faculty of Education
Language: Italian
Resource Type: Conference proceeding
Author Names String: Risse S
Additional Description: Editors/Supervisors: Braga C, Cagol M

2 Record Views