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Bisogni educativi dell’alunno ed inclusione
Conference proceeding

Bisogni educativi dell’alunno ed inclusione

La classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute – ICF – ed i percorsi di qualità nell’integrazione a scuola
La classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute – ICF – ed i pe (Padova, 01/01/2005–31/12/2005)
2005
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/47427

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