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Schüler:innen als Akteur:innen sozialen Wandels: Plurilinguale Jugendliche und ihre sich entwickelnde Sicht auf Sprachen in multilingualen Regionen
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Schüler:innen als Akteur:innen sozialen Wandels: Plurilinguale Jugendliche und ihre sich entwickelnde Sicht auf Sprachen in multilingualen Regionen

Mehrsprachigkeit und sprachliche Minderheiten in einem globalen Kontext (Davos, 21/05/2025–23/05/2025)
2025
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/49838
url
https://phgr.ch/veranstaltungen/tagung-minderheitensprachenView

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