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„Weil wir ein normales Kind haben”: Subjektivierungen von Eltern in Relation zu schulischer Begabungs- und Leistungsförderung
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„Weil wir ein normales Kind haben”: Subjektivierungen von Eltern in Relation zu schulischer Begabungs- und Leistungsförderung

A Schwermann and Simone Seitz
(Neue) Normalitäten? Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen, pp.163-180
Beltz
2024
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/41047

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