- Title
- Vorwort [Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive]
- Creators
- Franz Comploi
- Publication Details
- Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive: Kombination hoch und niedrig inferenter Verfahren zur Untersuchung von Qualitäten inklusiven Musikunterrichts am Beispiel eines Klassenmusikprojekts, pp.VII-XI
- Editor(s)
- Schrott S, Leinen-Peters NE
- ISBN
- 9788860461834
- EISBN
- 9788860461841
- Publisher
- bu,press
Bolzano - Number of pages
- 5
- Identifiers
- 9788860461834
(UNIBZ)66628320
991006458298401241 - Scopus ID
- n.a.
- Copyright
- This title (excluding the cover and the quotations) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- German
- Resource Type
- Book chapter
- Author Names String
- Comploi F
- Additional Description
- Editors/Supervisors: Schrott S, Leinen-Peters NE
Book chapter
Vorwort [Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive]
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive: Kombination hoch und niedrig inferenter Verfahren zur Untersuchung von Qualitäten inklusiven Musikunterrichts am Beispiel eines Klassenmusikprojekts, pp.VII-XI
bu,press
2021
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/26213
Details
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