- Title
- Vom forschenden Lernen zur forschenden Haltung: Das Einüben in die Praxis des Forschens als Professionalisierungskomponente
- Creators
- Iris Nentwig-Gesemann
- Publication Details
- Forschendes Lernen in Arbeitsfeldern der Kindheitspädagogik: Grundlagen - Ansätze - Praxen, pp.51-62
- Editor(s)
- Obermaier M, Isele P, Höke J
- ISBN
- 9783506726056
- EISBN
- 9783657726059
- Publisher
- Schöningh
Paderborn - Edition
- 1
- Format
- Print
- Number of pages
- 12
- Identifiers
- 978-3-506-72605-6
(UNIBZ)67782029
991006510995101241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- German
- Resource Type
- Book chapter
- Author Names String
- Nentwig-Gesemann I
- Additional Description
- Editors/Supervisors: Obermaier M, Isele P, Höke J
Book chapter
Vom forschenden Lernen zur forschenden Haltung: Das Einüben in die Praxis des Forschens als Professionalisierungskomponente
Forschendes Lernen in Arbeitsfeldern der Kindheitspädagogik: Grundlagen - Ansätze - Praxen, pp.51-62
Schöningh, 1
20/06/2022
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/31775
Details
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