Logo image
Unterricht zwischen Vielfalt und Standardisierung
Book chapter   Peer reviewed

Unterricht zwischen Vielfalt und Standardisierung

Simone Seitz and A Platte
Inklusive Bildungsprozesse, pp.122-131
Klinkhardt
2006
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/14264

Abstract

Ambivalences of the standards Agenda in inclusive classrooms 

Details

Metrics

20 Record Views