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Mädchen als Adressaten von Bildungsangeboten: Motive, Organsiationsformen, Ziele und Inhalte institutionalisierter Mädchenbildung
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Mädchen als Adressaten von Bildungsangeboten: Motive, Organsiationsformen, Ziele und Inhalte institutionalisierter Mädchenbildung

Reglementierung und Bemühung vor Ort - Institutionalisierte Bildung in Südtirol und im Trentino: Ein Blick durch Zeitwände, pp.139-164
Lang
2009
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/25215

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