- Title
- Los diferentes rostros de la emigratíon femenina: El trabajo doméstico: Ente produccíon y reproduccíon de viejas y nuevas desigualdades = Die verschiedenen Gesichter der weiblichen Migration: Haushaltsarbeit: Zwischen Produktion und Reproduktion von alten und neuen Ungerechtigkeiten
- Creators
- Annemarie ProfanterClaudia Lintner
- Publication Details
- Espacio europeo de educacíon inicial, media, superior y permanente: Cómo integrar en la formación, prensa, blogs, MOOCs, PLEs, programas on-line, multimedia = Spazio europeo di educazione elementare, media, superiore e permanente: Come integrare nella formazione stampa, blog, MOOCs, PLEs, programmi on-line, multimedialità = Europäischer Raum der Grund-, Ober- und Hochschulbildung und der ständigen Weiterbildung: How to include the media, blogs, MOOCs, PLEs, on-line programs and multimedia in learning, pp.257-287
- Editor(s)
- Sevillano García ML, Profanter A, Salgado Santamaria C
- ISBN
- 9788492477968
- Publisher
- Ediciones Académicas
Madrid - Format
- Print
- Identifiers
- 978-84-92477-96-8
(UNIBZ)1560180
991006050382001241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- German
Italian
Spanish - Resource Type
- Book chapter
- Author Names String
- Profanter A, Lintner C
- Additional Description
- Editors/Supervisors: Sevillano García ML, Profanter A, Salgado Santamaria C
Projected: 3320
Book chapter
Los diferentes rostros de la emigratíon femenina: El trabajo doméstico: Ente produccíon y reproduccíon de viejas y nuevas desigualdades = Die verschiedenen Gesichter der weiblichen Migration: Haushaltsarbeit: Zwischen Produktion und Reproduktion von alten und neuen Ungerechtigkeiten
Espacio europeo de educacíon inicial, media, superior y permanente: Cómo integrar en la formación, prensa, blogs, MOOCs, PLEs, programas on-line, multimedia = Spazio europeo di educazione elementare, media, superiore e permanente: Come integrare nella formazione stampa, blog, MOOCs, PLEs, programmi on-line, multimedialità = Europäischer Raum der Grund-, Ober- und Hochschulbildung und der ständigen Weiterbildung: How to include the media, blogs, MOOCs, PLEs, on-line programs and multimedia in learning, pp.257-287
Ediciones Académicas
2014
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/17893
Details
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