- Title
- La dimensione referenziale: Educazione. Identità e pluralità, molteplicità
- Creators
- Doris KoflerS Baur
- Publication Details
- Intercultura come progetto pedagogico, Vol.4, pp.249-265
- Editor(s)
- Ellerani PG
- ISBN
- 978-88-6760-203-2
- ISSN
- 2284-2985
- Series / Volume
- Ontologie pedagogiche
4 - Publisher
- Pensa Multimedia
Lecce - Format
- Print
- Number of pages
- 17
- Identifiers
- 978-88-6760-203-2
(UNIBZ)1700740
991005772328801241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- Italian
- Resource Type
- Book chapter
- Author Names String
- Kofler D, Baur S
- Additional Description
- srcEditors: Ellerani PG
description: la prospettiva che viene presentata scaturisce dal lavoro triennale del gruppo di ricerca della Facoltà LUB, sulla presentazione ontologica di intercultura pedagogica. (progetto PRIN)
Book chapter
La dimensione referenziale: Educazione. Identità e pluralità, molteplicità
Intercultura come progetto pedagogico, Vol.4, pp.249-265
Ontologie pedagogiche, 4, Pensa Multimedia
2014
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/13913
Details
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