Abstract
Implications for research on inclusive Education in primary schools
- Title
- Kinderblicke stärken – Heterogenität erkennen
- Creators
- Simone Seitz
- Publication Details
- Professionelles Handeln in der Grundschule: Entwicklungslinien und Forschungsbefunde, Vol.3, pp.215-220
- Editor(s)
- Hinz R, Pütz T
- ISBN
- 978-3-8340-0146-7
- Series / Volume
- Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik
3 - Publisher
- Schneider
Baltmannsweiler - Format
- Print
- Number of pages
- 6
- Identifiers
- 978-3-8340-0146-7
(UNIBZ)32912319
991005772739601241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- German
- Resource Type
- Book chapter
- Author Names String
- Seitz S
- Additional Description
- srcEditors: Hinz R, Pütz T