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Integration geflüchteter Lehrkräfte in die Lehrer*innenausbildung in Baden-Württemberg: das IGEL-Programm
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Integration geflüchteter Lehrkräfte in die Lehrer*innenausbildung in Baden-Württemberg: das IGEL-Programm

Katja Julia Kansteiner, R Klepser, S Lukas, K Rheinwald and T Kaiser
Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht: Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg, pp.227-236
Klinkhardt
2020
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/48811
pdf
9783781523586-228-237212.25 kBDownloadView
Open Access
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https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/72484View
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https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/51134/1/9783781523586.pdfView

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