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Peer reviewed
Inklusion in der Grundschule
Simone Seitz
Inklusion: eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik, Vol.11, pp.24-32
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik, 11, Schneider Verlag Hohengehren GmbH
2014
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/14186
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Abstract
inclusive education in primary schools. Theoretical framework and state of research
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Title
Inklusion in der Grundschule
Creators
Simone Seitz
Publication Details
Inklusion: eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik, Vol.11, pp.24-32
Editor(s)
Franz EK, Trumpa S, Esslinger-Hinz I
ISBN
978-3-8340-1410-8
Series / Volume
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik
11
Publisher
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Baltmannsweiler
Format
Print
Number of pages
9
Identifiers
978-3-8340-1410-8
(UNIBZ)32878491
991005772605201241
Scopus ID
n.a.
Academic Unit
Faculty of Education
Language
German
Resource Type
Book chapter
Author Names String
Seitz S
Additional Description
srcEditors: Franz EK, Trumpa S, Esslinger-Hinz I
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41
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