- Title
- Immersion: ein Modebegriff: Eine kritische Begriffs(er)klärung anhand einer Typologie zwei- und mehrsprachiger Schulmodelle
- Creators
- Rico Mathias Cathomas
- Publication Details
- Mythos Babel: Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Sein, Schein und Wollen. Kongresspublikation "Mehrsprachiges Lehren und Lernen – wie weiter?", Chur 2010, pp.156-168
- Editor(s)
- Todisco V, Trezzini M
- ISBN
- 9783037551141
- Publisher
- Pestalozzianum
Zürich - Format
- Print
- Identifiers
- 9783037551141
(UNIBZ)16369
991006730997601241 - Scopus ID
- n.a.
- Academic Unit
- Faculty of Education
- Language
- German
- Resource Type
- Book chapter
- Author Names String
- Cathomas RM
- Additional Description
- Editors/Supervisors: Todisco V, Trezzini M
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Book chapter
Immersion: ein Modebegriff: Eine kritische Begriffs(er)klärung anhand einer Typologie zwei- und mehrsprachiger Schulmodelle
Mythos Babel: Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Sein, Schein und Wollen. Kongresspublikation "Mehrsprachiges Lehren und Lernen – wie weiter?", Chur 2010, pp.156-168
Pestalozzianum
2011
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/39934
Details
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