Abstract
Il rapido susseguirsi di cambiamenti mondiali, pone e impone dei quesiti cruciali alla ricerca educativa accademica del tempo presente. Affrontando la formazione dell’essere umano, in tutte le sue fasi di vita, e in particolare quella delle generazioni future, uno sguardo all’avvenire è non solo fondamentale, ma necessario ed etico. Quale pedagogia è e sarà capace di educare alla complessità del reale? E conseguentemente quale didattica potrà veicolare i fondamenti pedagogici approntati? MultiLab, centro di ricerca della Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano, abbozza - sperimenta - propone – ricompone risposte preliminari a queste domande cogenti, attraverso una modalità transdisciplinare che affonda nell’implementazione di approcci immaginativi e creativi per l’educazione.