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Dispersione scolastica e identità professionale dei docenti: Un contributo di ricerca sul campo in un’area a rischio educativo
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Dispersione scolastica e identità professionale dei docenti: Un contributo di ricerca sul campo in un’area a rischio educativo

Dispersione scolastica e identità professionale dei docenti: un contributo di ricerca sul campo in un’area a rischio educativo, pp.67-102
Pensa MultiMedia
1999
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/39550

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