Der italienische Diskurs in der Integrationspädagogik

Book chapter

Differenzierung, Integration, Inklusion: Was können wir vom Umgang mit Heterogenität an Kindergärten und Schulen in Südtirol lernen?, pp.115-126

Schneider Verlag Hohengehren

2011

Handle:

https://hdl.handle.net/10863/40328

Details

Title: Der italienische Diskurs in der Integrationspädagogik
Creators: Dario Ianes
Heidrun Demo
F Zambotti
Vanessa Macchia
Publication Details: Differenzierung, Integration, Inklusion: Was können wir vom Umgang mit Heterogenität an Kindergärten und Schulen in Südtirol lernen?, pp.115-126
Editor(s): Bräu K, Carle U, Kunze I
ISBN: 9783834008824
Publisher: Schneider Verlag Hohengehren
Baltmannsweiler
Number of pages: 12
Identifiers: 978-3-8340-0882-4
(UNIBZ)1751980
991006718492701241
Scopus ID: n.a.
Academic Unit: Faculty of Education
Language: German
Resource Type: Book chapter
Author Names String: Ianes D, Demo H, Zambotti F, Macchia V
Additional Description: Editors/Supervisors: Bräu K, Carle U, Kunze I

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