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Dalla teoria infantile della mente al pensiero meta-rappresentativo: Appunti per un inquadramento sistematico
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Dalla teoria infantile della mente al pensiero meta-rappresentativo: Appunti per un inquadramento sistematico

P Battistelli and Alessandra Farneti
I processi di conoscenza dei bambini: Credere, pensare, conoscere: Ricerche e riflessioni, pp.25-38
11, Junior
2008
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/39890

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