Bildungssituation von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung in deutschsprachigen Ländern

Book chapter

Wolfgang Dworschak, Andrea Kapfer, Heidrun Demo, Andras Köpfer and Irene Moser

Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, pp.289-316

Kohlhammer

2016

Handle:

https://hdl.handle.net/10863/13092

Details

Title: Bildungssituation von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung in deutschsprachigen Ländern
Creators: Wolfgang Dworschak
Andrea Kapfer
Heidrun Demo
Andras Köpfer
Irene Moser
Publication Details: Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, pp.289-316
Editor(s): Fischer E, Markowetz R
ISBN: 978-3-17-024247-0
EISBN: 978-3-17-024248-7
Publisher: Kohlhammer
Suttgart
Number of pages: 28
Identifiers: 978-3-17-024247-0
(UNIBZ)1496200
991005772415301241
Scopus ID: n.a.
Academic Unit: Faculty of Education
Language: German
Resource Type: Book chapter
Author Names String: Dworschak W, Kapfer A, Demo H, Köpfer A, Moser I
Additional Description: srcEditors: Fischer E, Markowetz R

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