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Ridisegnare la scuola tra didattica, architettura e design: Il caso Artigianelli
Book   Peer reviewed

Ridisegnare la scuola tra didattica, architettura e design: Il caso Artigianelli

Processi formativi e scienze dell'educazione. Nuova serie. Ambienti educativi, 5, Guerini Scientifica
2020
Handle:
https://hdl.handle.net/10863/18726

Abstract

Educational Contexts, Disciplines and their Teaching in the Nursery and Primary School
Il libro presenta un percorso a tappe per iniziare ad addomesticare lo spazio scolastico e accompagna il lettore con la presentazione del percorso sperimentale svolto presso l’Istituto Artigianelli. Le voci dei soggetti che hanno animato questa esperienza rendono più concreta la proposta e stimolano alla riflessione.

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