Abstract
Il volume mette a disposizione di chi insegnerà o già insegna educazione musicale in contesti scolastici ed extrascolastici, i principali fondamenti pedagogici della didattica della musica, la cui acquisizione costituisce, insieme alla preparazione disciplinare e metodologica, l’aspetto fondamentale della professione.
Dopo una puntuale rassegna di quelle tematiche ritenute alla base della prassi e della teoria sia in ambito nazionale che internazionale, il testo pone particolare attenzione ai processi di apprendimento che si attivano attraverso la prassi esecutiva sia vocale che strumentale, passando ad offrire spunti utili alla conoscenza dei principali metodi e strumenti della didattica musicale volti alla acquisizione delle competenze fondamentali per la progettazione didattica di efficaci percorsi di insegnamento. Il volume è infine arricchito da un'ampia bibliografia di riferimento a corredo di ogni contributo e da una appendice riguardante materiali e documentazioni a supporto di quanto proposto operativamente e ritenuto utile all’attivazione didattica.