Das dezimale Stellenwertsystem: Verstehen, verinnerlichen, flexibel anwenden; Ein Leitfaden für den Unterricht in der Grundschule

Book

Klett Kallmeyer

2025

Handle:

https://hdl.handle.net/10863/47129

Details

Title: Das dezimale Stellenwertsystem: Verstehen, verinnerlichen, flexibel anwenden; Ein Leitfaden für den Unterricht in der Grundschule
Creators: Michael Gaidoschik
Publisher: Klett Kallmeyer
Hannover
Format: Print
Number of pages: 200
Identifiers: 9783772718564
(UNIBZ)89593840
991007056420601241
Academic Unit: Faculty of Education
Language: German
Resource Type: Book
Author Names String: Gaidoschik M

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